L'HOD (Hereditarily Ordinal Definable) è un concetto affascinante che appartiene alla teoria degli insiemi e ci porta direttamente al cuore della definibilità matematica. Si tratta - per dirla in modo più semplice - di una classe di insiemi costruiti in...
Nato nell'ambito dei videogiochi per descrivere sequenze di mosse concatenate, il termine comboskill unisce i concetti di combinazione e abilità. Il concetto trova applicazione anche in ambiente aziendale, dove indica la sinergia tra competenze diverse per ottenere risultati efficaci e...
I Techfanatic interpretano un ruolo fondamentale nell'innovazione e nella digitalizzazione dei settori che si occupano di sviluppo software e di marketing digitale. Grazie a percorsi formativi diversificati - talvolta eclettici - e all’autoapprendimento, i Techfanatic affrontano le sfide dell’innovazione e...
Adattarsi al cambiamento è una competenza chiave nell’era della Never Normality - caratterizzata da incertezze e rapide trasformazioni - e richiede resilienza e antifragilità. Si tratta di basic skill che non solo permettono di fronteggiare situazioni avverse, ma favoriscono il...
In questo post esaminiamo la quarta competenza, Initiative and indipendent thinking, individuata tra le basic skill fondamentali per lo sviluppo personale dell’individuo. Che cos’è l’indipendent thinking Il pensiero indipendente è considerato una competenza utile nella vita personale e professionale, poiché sostiene le persone...
In questo post esaminiamo la terza competenza individuata tra le basic skill fondamentali per lo sviluppo personale dell’individuo. Si tratta delle digital competences and mindset. Nell’ultimo post abbiamo visto come l’e-learning renda la formazione accessibile per chiunque, da qualsiasi luogo. Una formazione...
In questo post esaminiamo la seconda competenza individuata tra le basic skill fondamentali per lo sviluppo personale dell’individuo (1). Si tratta del learning to learn and continuing to learn, anche definiti lifelong o continuous learning. Che cos’è il continuous learning? Per il Ministero...
Anche se non possediamo ancora una definizione condivisa di emozione, né siamo arrivati a una soluzione del dibattito su quale sia la causa primaria di un’emozione, l'orientamento teorico prevalente definisce le emozioni - o esperienze emotive - un processo caratterizzato da più...
Dashboard del Piccolo Futuro Negli ultimi Trend Post sullo Scenario 21 abbiamo condiviso con te le cornici di senso relative ai 4 ambiti in cui sono suddivise le Training Experience, cioè le esperienze formative ideate e progettate dal nostro team, per...
Egregio Dott. De Benedictis, faccio seguito al report dell’ultimo incontro del GBS (n.d.a. Gruppo di studio del Bilancio Sociale) avente ad oggetto Bilancio Sociale Aziendale 2019. Alcune osservazioni. Mi preme focalizzare l’attenzione sul punto relativo al network di relazioni con i diversi...